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　二、关爱学生 ，人性化管理

　对学生严格要求并不是冷冰冰地对待学生
，该严的时候就严，该关爱的时候就真心对待。捧着一颗心来 ，不带半棵草去
，在学习生活上像对待自己的孩子一样 。英国 教育 家罗素说过：?爱是一缕金色的阳光
。?凡是教育缺乏爱的地方，无论学生的品格还是智慧 ，都不可能充分和自由的发展。我们不应只盯着学生的成绩
，而应全方位多角度的关爱培养学生 。当学生不舒服时，我嘘寒问暖 ，端水送药;当学生成绩不如意事时，我给他讲 学习 方法
，鼓励他;当学生与家长发生矛盾时，我给他们从中调解
。这些虽然都是小事 ，但在学生的心目中留下的记忆都是深刻的。我坚信
，爱是一种传递，当老师真诚的付出爱时 ，收获的必定是学生更多的爱 。

　今年期末考试结束后
，学生提出聚餐，我欣然同意并盛邀出席。结束后 ，全体男生要求送我回家
，我说和住校生一起回去就可以了，其他的同学就不要送了 ，但他们不同意
。大家可以